Keemia
Õpetaja: “Kuule, Õpilane X, sa oled jobu.”
Õpilane X: “Aga mis siis juhtuks, kui ma teile jobu ütlen?”
Õpetaja: “Sa oled ikka täielik jobu!”
Õpetaja: “Õpilane X! Mine klassist välja!”
Õpilane Y (kelle perekonnanimi on Kukk): “Õpetaja, aga õpilast ei või õppetööst kõrvaldada ju.”
Õpetaja: “Sina kukk ära kire!”
Õpilane kasutab kontrolltöö ajal spikrit. Õpetaja märkab seda ja astub õpilase juurde.
Õpetaja: “Oot, Õpilane X, mis teed seal? Jälle spikker või?”
Õpilane: “Nojah, väike spikker jah…”
Õpetaja (võtab spikri enda kätte, loeb): “Aa… Aga no selle võid endale jätta, siin pole ju midagi erilist maha kirjutada, vale teema ka…”
Õpetaja: “Enne läheb kaamel läbi nõelasilma, kui 10B õppima hakkab.”
Õpetaja märgib tunni algul puudujaid.
Õpetaja: “X puudub. Jumal tänatud!”
Õpilane: “Küll ta tuleb veel.”
Õpetaja: “Peab ukse ruttu lukku keerama.”
Õpetaja: “Üks-kaks-neli-viis, nii kiiresti, et kolm jääb vahele, roni esimesse pinki!!!”
Õpetaja (tunni alguses puudujaid märkides): “Õpilane X puudub. Jumal tänatud!”
Õpilane Y klassist: “Küll ta tuleb veel.”
Õpetaja: “Peab ukse ruttu lukku keerama.”
Õpetaja: “Mis asi see on siin? Mis sul on närvid läbi või, et sa siin toksid?”
Õpetaja, nähes kedagi nätsu närimas: “Ega me Tartu-Pihkva rongi peal ole, kus kõik mäletsevad”
Õpetaja: “Miks sa tööd ei tee? Mis sa soojendad oma mune siin?”
Õpetaja: “No mida tõmbled? Mis värk on?”
Õpilane närib küüsi.
Õpetaja: “Huvitav, kas sul jääb pärasool ka alles peale nende bakterite sisse söömist?”