Esileht » Õpetajate ütlused »

Matemaatika

VN:F [1.9.20_1166]

(Esmaspäev, õpetaja lahkub klassist.)

Õpetaja: “Kena nädalavahetust teile.”

VN:F [1.9.20_1166]

Õpetaja: “Õpilane X on nagu šveitsi juust.”

VN:F [1.9.20_1166]

Õpetaja: “Jookske, minge vahetundi, minge hoovi autode vahele jooksma!”

VN:F [1.9.20_1166]

Õpetaja lahendab tahvlile ülesannet ja küsib siis klassilt: “Mis teete nüüd?”

Pärast pikka vaikust kostab arglik kobav vastus: “…graafiku?”

Õpetaja: “Tore, ma teen ka siis!”

VN:F [1.9.20_1166]

Õpetaja koridorist kostuva lärmi kohta: “Assa nuga… Küll tapavad seal!”

(Põrgu eeskoda, vol 1 on siin)

VN:F [1.9.20_1166]

Õpilane põhjendab ülesande lahenduskäiku: “…ja ma mõtlesin, et siin saab taandada…”

Õpetaja: “Kalkun kah mõtles, et muneb, aga…”

VN:F [1.9.20_1166]

Matemaatika tunni ajal kostab klassi ukse tagant järsku kohutavat kisa.

Õpetja: “Siit ei julge välja minna – sarvilised vastas!”

VN:F [1.9.20_1166]

Õpetaja, kelle eesnimi on Laine, seletab tunnis kõrgema astme võrratusi.

Järsku teatab kavala näoga: “…ja graafikuks on laine!”

VN:F [1.9.20_1166]

Õpilane toob näite võimatust sündmusest: “Esmaspäevale järgneb pühapäev.”

Õpetaja hakkab vaidlema: “Alguses käskisin öelda võimaliku sündmuse ja nüüd käskisin öelda võimatu sündmuse, aga see on ju… (pikk mõttepaus) …ahsoo, on jah.”

VN:F [1.9.20_1166]

Õpilane X puudub juba pikemat aega koolist.

Õpetaja puudujaid märkides: “X on juba ülikooli läinud või?”

VN:F [1.9.20_1166]

Õpetaja ülesannet seletades: “Sa ei saa neid ju liita, 6 ja 4 on jänesed ja see on… Oravad.”

VN:F [1.9.20_1166]

Õpetaja: “Ei tea kuidas seda võrrandit nimetatakse? Jänesevõrrand või kapsavõrrand või ruutvõrrand või…”